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오늘은 가을 잎은 왜 물들까 이야기예요

Warum werden Blätter bunt?

6문장 B1 위주 B2 2문장 약 4분
6문장 기초 A2~B1 약 2분

매일 아침 새로 올라오는 B1~B2 독일어 읽기예요. 듣고, 해석하고, AI에게 피드백을 받아 보세요.

STEP 1

오늘의 지문

Im Herbst färben sich die Blätter vieler Bäume gelb, orange oder rot, bevor sie schließlich auf den Boden fallen.
Im Herbst/가을에는färben sich/물듭니다die Blätter vieler Bäume/많은 나무의 잎이gelb, orange oder rot,/노랑, 주황 또는 빨강으로bevor sie schließlich/그것들이 마침내 ~하기 전에auf den Boden fallen.땅에 떨어지기
Im Herbst werden die Blätter gelb, orange oder rot und fallen dann.
Im Herbst/가을에는werden die Blätter/잎이 됩니다gelb, orange oder rot/노랑, 주황 또는 빨강이und fallen dann.그리고 그다음 떨어집니다
Im Sommer sind die Blätter grün, weil sie viel Chlorophyll enthalten, das die Pflanze für die Photosynthese braucht.
Im Sommer/여름에는sind die Blätter grün,/잎이 초록색입니다weil sie viel Chlorophyll enthalten,/엽록소를 많이 가지고 있기 때문에das die Pflanze/그것을 식물은für die Photosynthese braucht.광합성에 필요로 합니다
Im Sommer sind die Blätter grün, denn sie haben viel Chlorophyll.
Im Sommer/여름에는sind die Blätter grün,/잎이 초록색입니다denn sie haben/왜냐하면 그것들은 가지고 있으니까요viel Chlorophyll.많은 엽록소를
Wenn die Tage kürzer und die Nächte kälter werden, baut der Baum das Chlorophyll ab und speichert die wertvollen Nährstoffe im Holz.
Wenn die Tage kürzer/낮이 더 짧아지고und die Nächte kälter werden,/밤이 더 추워지면baut der Baum/나무는das Chlorophyll ab/엽록소를 분해합니다und speichert/그리고 저장합니다die wertvollen Nährstoffe/소중한 영양분을im Holz.줄기와 가지 속에
An kurzen, kalten Tagen baut der Baum das Chlorophyll ab und speichert Nährstoffe.
An kurzen, kalten Tagen/짧고 추운 날에는baut der Baum/나무가das Chlorophyll ab/엽록소를 분해합니다und speichert Nährstoffe.그리고 영양분을 저장합니다
Dadurch werden die schon im Sommer im Blatt vorhandenen gelben und orangefarbenen Farbstoffe für unsere Augen sichtbar.B2
Dadurch werden/그 결과 ~게 됩니다die schon im Sommer im Blatt vorhandenen/이미 여름에 잎 속에 있던gelben und orangefarbenen Farbstoffe/노란색과 주황색 색소가für unsere Augen sichtbar.우리 눈에 보이게
Die gelben Farbstoffe waren schon im Sommer da, jetzt sieht man sie.
Die gelben Farbstoffe/노란 색소는waren schon im Sommer da,/이미 여름에 있었습니다jetzt sieht man sie.이제 그것이 보입니다
Die rote Farbe entsteht dagegen erst im Herbst, wenn sich nach sonnigen Tagen und kühlen Nächten viel Zucker im Blatt sammelt.
Die rote Farbe/빨간색은entsteht dagegen/반면에 생겨납니다erst im Herbst,/가을이 되어서야wenn sich/~할 때nach sonnigen Tagen und kühlen Nächten/맑은 낮과 서늘한 밤을 지나며viel Zucker im Blatt sammelt.잎 속에 당분이 많이 모일
Die rote Farbe entsteht erst im Herbst durch viel Zucker im Blatt.
Die rote Farbe/빨간색은entsteht erst im Herbst/가을에야 생깁니다durch viel Zucker/많은 당분 때문에im Blatt.잎 속의
Wenn die Bäume ihre Blätter im Winter behalten würden, könnten sie bei gefrorenem Boden zu viel Wasser verlieren und austrocknen.B2
Wenn die Bäume/만약 나무들이ihre Blätter im Winter/겨울에도 잎을behalten würden,/계속 달고 있다면könnten sie/그들은 ~할 수도 있습니다bei gefrorenem Boden/땅이 얼어 있을 때zu viel Wasser verlieren/물을 너무 많이 잃고und austrocknen.말라 버릴
Mit Blättern würden die Bäume im Winter zu viel Wasser verlieren und austrocknen.
Mit Blättern/잎이 있으면würden die Bäume/나무들은 ~할 것입니다im Winter/겨울에zu viel Wasser verlieren/물을 너무 많이 잃고und austrocknen.말라 버릴

번호를 누르면 그 문장이 들리고, 문장을 누르면 그 문장 해석만 보여요. 먼저 읽어 본 다음에 눌러 보세요.

특정 기사를 바탕으로 하지 않은 학습용 글입니다.

AI 도구로 초안을 쓰고 자동 검사를 거쳐 올린 학습용 글이에요.

지문, 내 해석, 피드백 요청이 함께 복사돼요. 평소 쓰는 AI 채팅에 붙여넣으면 문장별로 고쳐 줘요.

STEP 2

주요 단어

Blatt잎 (중성 das, 복수 Blätter)
Chlorophyll엽록소 (중성 das)
Photosynthese광합성 (여성 die)
Nährstoff영양분 (남성 der)
Farbstoff색소 (남성 der)
Zucker당, 설탕 (남성 der)
austrocknen마르다, 말라붙다
STEP 3

오늘의 체크 포인트

Partizipialattribut — 관사와 명사 사이의 긴 수식어

die schon im Sommer im Blatt vorhandenen ... Farbstoffe는 관사 die와 명사 Farbstoffe 사이에 분사구가 들어간 구조예요. 관계절로 풀면 die Farbstoffe, die schon im Sommer im Blatt vorhanden sind(이미 여름에 잎 속에 있던 색소)입니다. 관사를 보면 일단 명사까지 건너뛰어 주어를 찾고, 그다음 가운데 수식어를 읽으면 쉬워요.

Konjunktiv II — würden / könnten (현재 사실과 반대되는 가정)

Wenn die Bäume ihre Blätter im Winter behalten würden, könnten sie ... austrocknen은 '만약 나무가 겨울에 잎을 달고 있다면 말라 버릴 수도 있을 것이다'라는 가정입니다. 실제로는 잎을 떨어뜨리기 때문에 접속법 2식을 써요. wenn절에서는 würden이 맨 끝, 주문장에서는 könnten이 첫 자리(wenn절 바로 뒤)에 옵니다.

STEP 4

먼저 해석해보세요

모르는 단어가 나와도 문장을 버리지 말고, 아는 부분만이라도 지문 아래 '내 해석' 칸에 적어 보세요. 다 쓰면 'AI 피드백 요청문 복사'를 눌러 평소 쓰는 AI 채팅에 붙여넣으세요. 어디를 잘 읽었고 어디를 놓쳤는지 문장별로 알려 줘요.

STEP 5

오늘 단어 외우기

지문에 나온 단어 7개를 외울 때까지 반복해요. 몰랐던 단어는 다시 나와요.

BlattChlorophyllPhotosyntheseNährstoffFarbstoffZuckeraustrocknen

약 3분 걸려요. 고른 방식과 기록은 이 기기에만 남아요.

오늘 주제 어땠어요?

오늘은 과학 분야였어요. 눌러 주시면 앞으로 어떤 주제를 더 자주 다룰지 정하는 데 써요.

요일마다 분야가 바뀌어요
월 일상생활, 화 독일어권 문화, 수 쉬운 뉴스, 목 일과 학교, 금 과학과 자연, 토 여행과 장소, 일 계절과 날씨

한 단계 위 어휘선택 사항, 눈에 익혀두는 용도예요
abbauen
분해하다, 줄이다abbauen vs. aufbauen: `aufbauen`은 쌓다, 세우다, `abbauen`은 반대로 허물다, 분해하다예요. 분리동사라 `baut ... ab`처럼 갈라집니다.
Bakterien im Boden bauen alte Blätter langsam ab.
흙 속의 박테리아는 낡은 잎을 천천히 분해합니다.
speichern
저장하다, 비축하다speichern vs. sparen: `sparen`은 돈이나 에너지를 아끼다, `speichern`은 데이터나 물질을 저장해 두다예요.
Kakteen speichern Wasser in ihren dicken Stämmen.
선인장은 두꺼운 줄기에 물을 저장합니다.
vorhanden
존재하는, 있는
In diesem Wald sind viele seltene Pflanzen vorhanden.
이 숲에는 희귀한 식물이 많이 있습니다.
entstehen
생겨나다, 발생하다entstehen vs. bestehen: `bestehen`은 존재하다, 합격하다라는 뜻이에요. `entstehen`은 새로 생겨나는 과정을 말합니다.
Ein Regenbogen entsteht, wenn Sonnenlicht auf Regentropfen trifft.
무지개는 햇빛이 빗방울에 닿을 때 생겨납니다.
sichtbar
눈에 보이는
Bei klarem Himmel sind die Sterne gut sichtbar.
하늘이 맑으면 별이 잘 보입니다.
gefrieren
얼다gefrieren vs. frieren: `frieren`은 사람이 추위를 느끼다(Ich friere), `gefrieren`은 물이나 땅이 얼다예요.
Im Januar ist der See vollständig gefroren.
1월에는 호수가 완전히 얼어 있습니다.
die Verdunstung
증발
An heißen Tagen verlieren Pflanzen durch Verdunstung viel Wasser.
더운 날에는 식물이 증발로 물을 많이 잃습니다.
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